PRACTICING TO IMPROVE ENGLISH SPEAKING ABILITY
TYPES OF PRACTISING THE SENTENCES:
Meaningful Drills: Especially doing lots of question and answer drills will, of course, help the pupils improve their speaking ability. The drills can be be done chorally or individually. It is necessary to teach the meanings of the sentences that they are going to practise.
1- IMITATIVE REPETITION:
Teacher: I speak English everyday.
Student: I speak English everyday.
2- SUBSTITUTION DRILLS:
- a) Simple Substitution
Teacher: He speaks English.(understands)
Student: He understands English.
- b) Substitution which must be changed by the students
Teacher: He speaks English.(understand)
Student: He understands English.
- c) Substitution which require a change in the sentence
Teacher: He speaks English.(We)
Student: We speak English.
- d) Pogressive Substitution
Teacher: He speaks English.(We)
Student: We speak English.
Teacher: Turkish
Student: We speak Turkish.
3- FORMATION DRILLS:
Teacher: he – read – text
Student: He is going to read the text.
4-TRANSFORMATION DRILLS:
Teacher: book
Student: books
Teacher: It is a book.
Student: It isn’t a book.
Teacher: child
Student: children
Teacher: go
Student: went
Teacher: book
Student: books, etc.
5- EXPANSION DRILLS:
Teacher: We speak English.(often)
Student: We often speak English.
6- REPLACEMENT DRILLS:
Teacher: You and I can swim.
Student: We can swim.
Teacher: Mrs Demir is a teacher.
Student: She is a teacher.
Teacher: That is Ali’s book.
Student: That is his book.
7- QUESTION and ANSWER DRILLS (CONVERSATIONAL DRILLS):
Teacher: Are you a student?
Student: Yes, I am.
Teacher: They are reading a book.(Ahmet)
Ali: Is Ahmet reading a book?
Mehmet: No, he isn’t.
8- COMPLETION DRILLS:
Teacher: How many ___________ are there in the bag?
Student: How many books are there in the bag?
Teacher: He ___________ cleaning the board.
Student: He is cleaning the board.
9- CHAIN PRACTICE:
Teacher: I am cleaning the board.(He)
Student: He is cleaning the board.
Teacher: negative
Student: He isn’t cleaning the board.
Teacher: drink water
Student: He isn’t drinking water.
Teacher: positive
Student: He is drinking water.
Teacher: They
Student: They are drinking water.
Teacher: what / do
Student: What are they doing?
10.CHAIN REPLACEMENT DRILL:
Key Sentence:
I speak English everyday.
Use the following clues and practise the key sentence.
1 2 3 4 5
We / they / she / Ali and Veli / he /
6 7 8 9 10
– . / go to school / I / you, + . / +? /
11 12 13
I,+. / on Mondays / play basketball /
14 15
you / What, do /
1.We speak English everyday.
2.They speak English everyday.
3.She speaks English everyday.
4.Ali and Veli speak English everyday.
5.He speaks English everyday.
6.He doesn’t speak English everyday.
7.He doesn’t go to school everyday.
8.I don’t go to school everyday.
9.You go to school everyday.
10.Do you go to school everyday?
11.I go to school everyday.
12.I go to school on Mondays.
13.I play basketball on Mondays.
14.You play basketball on Mondays.
15.What do you do on Mondays?
Yusuf TELİS
MERVE COLLEGE
English Language Teacher
İNGİLİZCE KONUŞMA BECERİSİNİ GELİŞTİRMEK İÇİN PRATİK YAPMA
CÜMLELERİ PRATİK YAPMA ÇEŞİTLERİ:
Anlamlı Alıştırmalar: Özellikle bolca soru ve cevap alıştırmaları yapmak şüphesiz öğrencilerin konuşma becerilerinin gelişmesine yardımcı olur. Alıştırmalar toplu veya bireysel yapılabilir. Pratik yapacakları cümlelerin anlamlarını öğretmek gerekir.
1- AYNISINI TEKRAR ETME:
Öğretmen:Ben hergün İngilizce konuşurum.
Öğrenciler: Ben hergün İngilizce konuşurum.
2- YERİNE KOYMA ALIŞTIRMALARI:
- a) Basit yerleştirme:
Öğretmen:O İngilizce konuşur.(anlar)
Öğrenci:O İngilizce anlar.
- b) Öğrenciler tarafından değiştirilmesi gereken yerleştirme:
Öğretmen:O İngilizce konuşur. (anlamak)
Öğrenci: O İngilizce anlar.
- c) Cümlede bir değişikliği gerektiren yerleştirme:
Öğretmen: O İngilizce konuşur. (Biz)
Öğrenci: : Biz İngilizce konuşuruz.
- d) Aşamalı yerleştirme:
Öğretmen: : O İngilizce konuşur.(Biz)
Öğrenci: Biz İngilizce konuşuruz
Öğretmen:Türkçe
Öğrenci: Biz Türkçe konuşuruz
3- OLUŞTURMA ALIŞTIRMALARI:
Öğretmen: O-okumak-metin
Öğrenci:O metni okuyacak.
4- DÖNÜŞÜM ALIŞTIRMALARI:
Öğretmen: kiatap Öğrenci: kitaplar
Öğretmen:O bir kiatap.
Öğrenci: O bir kiatap değil.
Öğretmen:Çocuk
Öğrenci:Çocuklar
Öğretmen:go Öğrenci:went
5- GENİŞLEME ALIŞTIRMALARI:
Teacher: We speak English.(often)
Student: We often speak English.
6- DEĞİŞTİRME ALIŞTIRMALARI:
Öğretmen:Sen ve ben yüzebiliriz.
Öğrenci:Biz yüzebiliriz.
Öğretmen:Bayan Demir bir öğretmen.
Öğrenci:O bir öğretmen.
Öğretmen:Şu Ali’nin kitabı.
Öğrenci: Şu onun kitabı.
7- SORU VE CEVAP ALIŞTIRMALARI (KONUŞMA ALIŞTIRMALARI):
Teacher: Are you a student?
Student: Yes, I am.
Öğretmen: Sen bir öğrenci misin?
Öğrenci: Evet, öyle.
Öğretrmen: Onlar bir kitap okuyorlar.(Ahmet)
Ali: Ahmet bir kitap okuyor mu?
Mehmet: Hayır, okumuyor.
8- TAMAMLAMA ALIŞTIRMALARI:
Öğretmen:Çantanın içinde kaç tane ____________ var?
Öğrenci:Çantanın içinde kaç tane kitap var?
Öğretmen: O şimdi tahtayı __________ .
Öğrenci: O şimdi tahtayı siliyor.
9- ZİNCİR LEME PRATİK:
Öğretmen: Ben tahtayı siliyorum. (O)
Öğrenci: O tahtayı siliyor.
Öğretmen: olumsuz
Öğrenci: O tahtayı silmiyor.
Öğretmen: su içmek
Öğrenci:O su içmiyor.
Öğretmen: olumlu Öğrenci: O su içiyor.
Öğretmen:Onlar
Öğrenci: Onlar su içiyorlar.
Öğretmen:Ne / yapmak
Öğrenci:Onlar ne yapıyorlar?
10.SERİ DEĞİŞTİRME ALIŞTIRMASI:
Anahtar cümle:
Ben hergün İngilizce konuşurum.
Aşağıdaki ipuçlarını kullanın ve anahtar cümleyi pratik yapın.
1 2 3 4 5
Biz / onlar / she / Ali ile Veli / o /
6 7 8 9
– . / okula gitmek / ben / sen, + . /
10 11 12
+? / I,+. / on Mondays /
13 14 15
play basketball / you / What, do /
1.Biz hergün İngilizce konuşuruz.
2.Onlar hergün İngilizce konuşurlar.
- O hergün İngilizce konuşur.
4.Ali ile Veli hergün İngilizce konuşurlar.
- O hergün İngilizce konuşur.
- O hergün İngilizce konuşmaz.
- O hergün okula gitmez.
- Ben hergün okula gitmem.
- Sen hergün okula gidersin.
10.Sen hergün okula gider misin?
- Ben hergün okula giderim.
- Ben Pazartesi günleri okula giderim.
- Ben Pazartesi günleri basketbol oynarım.
- Sen Pazartesi günleri basketbol oynarsın.
- Sen Pazartesi günleri ne yaparsın?
Yusuf TELİS
MERVE COLLEGE
English Language Teacher
